¿Qué es ser un estudiante en línea?

Sin lugar a dudas, el uso de la Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) ha venido a transformar la forma en cómo interactuamos, pero sobretodo la manera en como aprendemos.

La educación abierta y a distancia, según Ortiz (1998), surge en tres etapas:

 *  Educación por correspondencia: Datan del siglo XIX alrededor de 1840.
 *  Educación Abierta y a Distancia: Surge a partir de 1960.
 *  Educación Telemática: A partir de 1990.

En un entorno virtual ya no hay lugar para un aprendizaje pasivo y dirigido. La educación en línea propicia un cambio substancial, dejar de ser alumnos para convertirse en estudiantes; respecto a este cambio de rol Batista, Borges & Foros (2006) mencionan que “los estudiantes, son discentes que mantienen unas pautas de funcionamiento fundamentales en la autonomía y la madurez, (…) mientras que el alumno tradicional está conformado desde un tamiz jerárquico dependiente de la acción docente” (p. 33).

En el siguiente mapa conceptual podremos apreciar las etapas del surgimiento de la educación abierta y a distancia; de igual manera veremos las características, retos y desafíos que presentan los estudiantes.

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